14
年素质教育经验
6
大特色新课程
3
大安全体系
10
名国家级心理老师
5000
＋青少年培训结业
1000
＋面家长荣誉锦旗
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永兴专门教育学校:孩子进入青春期，建议家长重视这十个问题！
永兴专门教育学校表示当孩子进入中学，他进入一个又一个青春期;即使是现在，他的小学也开始反抗了。有些话，你不告诉他，就没有人会告诉他。父母需要努力工作;孩子需要好好读书... -
临武专门教育学校:孩子太叛逆怎么办？怎么教育叛逆的孩子，让父母少操心
每个父母都希望自己的孩子有一个光明的未来，但在成长的过程中，孩子经常给我们带来一些麻烦，或大或小，或多或少，每天。我们只能降低我们的期望，直到什么都不要求，只希望... -
嘉禾专门教育学校:教育孩子很重要，千万不能让他们太任性
嘉禾专门教育学校表示在当今社会，孩子的教育问题可能是一些父母和朋友最头疼的。那么，如何教育孩子呢?让他们能够“明事理，有出息”呢？这可能是许多父母渴望知道的答案。嘉... -
汝城专门教育学校:孩子叛逆与沟通观念错位
对叛逆青少年的父母来说，孩子叛逆是一个令人头痛的问题。父母经常这样抱怨:“我这样做是为了孩子的好，但他怎么能不理解父母的心，甚至把我们当作敌人?”汝城专门教育学校表示... -
永州专门教育学校:孩子青春期叛逆怎么办
永州专门教育学校表示我们通常把十一至十三岁称为少年期，把十四到十七八岁称为青年早期。少年期和青年早期统称为青春期，即初中和高中。永州专门教育学校表示随着青春期的到... -
东安专门教育学校:面对青春期孩子叛逆的8种办法
东安专门教育学校表示当你的孩子长大，变得独立，当你觉得情感上的距离被拉得太远时，可以试着用以下8种方法来帮助你重新建立联系。 ... -
祁阳专门教育学校:青少年叛逆处理不当容易心理亚健康
祁阳专门教育学校表示青少年叛逆是非常普遍和正常的现象，它与青少年的身心变化密不可分。青少年叛逆心理有多种表现形式。然而，如果父母处理不当，青少年很容易进入心理亚健... -
双牌专门教育学校:你知道孩子叛逆期的表现吗？
双牌专门教育学校告诉大家青春期是人生中最美好的时期，但青春期的孩子叛逆、任性，甚至发展成自虐、自残、自杀等可怕的行为并不罕见。双牌专门教育学校表示事实上，叛逆的原... -
蓝山专门教育学校:如何对待叛逆的孩子
蓝山专门教育学校告诉大家当孩子进入青春期，他们有自己独立的理解。他们会对很多事情有自己的看法。假设家长还教育小学生那样，干涉一切，因势制宜，必然会引起孩子的反感。... -
宁远专门教育学校:叛逆的表现
宁远专门教育学校表示青少年一直受到心理学家、教育家和父母的特别关注。从十二、三岁到十七、八岁，孩子的生理基本成熟，知识和情感迅速发展，理想信念和世界观初步形成。在... -
江华瑶族自治专门教育学校:孩子的逆反心理是怎样产生的？
产生逆反心理产生的原因，江华瑶族自治专门教育学校告诉大家主要有这样几个： ... -
回龙专门教育学校:青少年叛逆心理分析
青少年孩子自身正处于一个重要的生理和心理变化时期。他们有强烈的独立意识，表达自我的欲望很高，喜欢创新，总是想表达自己独特的观点，做出不寻常的行为，以吸引别人的注意... -
怀化专门教育学校:孩子18岁很叛逆怎么教育好
怀化专门教育学校告诉大家18岁的孩子已经差不多长大了，但是仍然是那么的叛逆，说明在青少年叛逆阶段还没有很好的调整，所以家长还是那么的担心。面对孩子的陌生感、拒绝甚至反... -
辰溪专门教育学校:青少年的叛逆心理从何而来？
辰溪专门教育学校告诉大家叛逆心理是指人们为了保持自尊而采取相反的态度和行为的心理状态。叛逆心理是青少年成长过程中经常出现的一种心理状态，是该年龄段青少年的一种突出... -
沅陵专门教育学校:如何教育叛逆调皮的孩子
沅陵专门教育学校表示孩子淘气是正常的，尤其是男孩子。每个人都有一个童年，作为父母，回想一下自己的童年在父母眼中是否也是一个顽皮的孩子? ... -
会同专门教育学校:让叛逆孩子早点学会独立的方法
叛逆的孩子如何更早学会独立?会同专门教育学校为你解答: ... -
麻阳苗族自治专门教育学校:该如何帮孩子顺利渡过叛逆期
麻阳苗族自治专门教育学校表示对许多父母来说，叛逆的孩子太难管教了。他们不仅在学习上很焦虑，而且在外表上也很奇怪。一旦父母多说几句话，他们就会特别不耐烦，甚至顶嘴，... -
芷江侗族自治专门教育学校:孩子青春期叛逆的主要表现有哪些?
芷江侗族自治专门教育学校表示独立与依赖的矛盾是青少年心理特征的突出表现和成人意识的出现，增强了青少年的独立意识。如果他们逐渐不想在生活中被父母过于关心或干涉，或者...
关于我们
2006年至今，专注问题孩子教育14年，行业创始者！
青少年成长教育培训学校是经教育局批准成立、并由其主管的专门针对“问题”青少年进行转化教育的专业学校。至今已成功培训有叛逆、逃学厌学、早恋、不尊重父母等不良行为习惯青少年、学生超5000余人（次），受家庭、社会的高度评价。
